Schlagwort-Archive: information literacy

Informationskompetenz und Schule: Sehr komplex

Die Lehrerin und frühere Schulmediotheksleiterin Nathalie Mertes wurde mit der Fallstudie “Teachers’ conceptions of student information literacy learning and teachers’ practices of information literacy teaching and collaboration with the school library” gerade an der Berliner Humboldt-Universität von den Professoren Konrad … Weiterlesen

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Informationskompetenz geht auch ohne Schulbibliothek

Auf der Suche nach Informationen über die Vermittlung von Informationskompetenz in der Schule lande ich bei dieser Magisterarbeit „Informationskompetenz im Schulalltag. Das Internet als Lern- und Rechercheinstrument” von Victoria Schubert, Wien 2010. (Gesucht habe ich übrigens nicht mit Google, sondern im … Weiterlesen

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Ein Bibliothekar hinterfragt Informationskompetenz

Seit Jahren schreibe ich in diesem Blog gegen den Hype um Informationskompetenzvermittlung in der Schule an. Aber was aus Hessen kommt und dann auch noch von einem Schulpraktiker, wird ungern zur Kenntnis genommen. Es sind vor allem Bibliotheksverbände, die für … Weiterlesen

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Schöne neue Welt in der UB der Kansas University

In Anlehnung an “Matrix”. Danke an Maria José Vitorino

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Was ist mit Informationskompetenz gemeint?

Dazu ein Zitat von Bibliotheks- und Informationswissenschaftler Thomas Hapke aus “Hapke-Weblog“: “Die Förderung von Informationskompetenz ist nicht nur als Frage von Schulungen sondern als ganzheitlichen (sic!) Ansatz zu sehen. Dieser impliziert, Kunden durch Marketing, gute Nutzer-Oberflächen, Bibliotheks-Webseiten sowie ansprechende Lernräume … Weiterlesen

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Neues Buch von Howard Rheingold

Rheingold, Guru der Internetfrühzeit und bis heute geschätzter Vordenker, legt sein neuestes Buch vor: Netsmart. How to Thrive Online. Er denkt positiv: Wir sollen das Netz intelligent nutzen und uns nicht von Sprüchen wie “Wie Google macht doof” und “Lesen … Weiterlesen

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Ein Referat schreiben. Ohne Internet? Geht!

Eine Schülerin berichtet in einer Berliner Tageszeitung über ihren Lernprozess beim Recherchieren und Präsentieren ganz ohne Internet. Dies war der Selbstversuch: Sie verzichtete bei der Anfertigung eines Referates auf das Internet. Die Versuchung war zwischendurch groß, aber sie blieb hart … Weiterlesen

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Lügner, Leugner und Verschwörer: Das Internet erschwert den Erwerb von Informationskompetenz

Es ist immer ein Bohren dicker Bretter, wenn in Sozialkunde, Geschichte oder Deutsch verlangt wird, das Wichtige in einem Zeitungsartikel, einem Dokument, einem Essay zu unterstreichen oder gar mit eigenen Worten wiederzugeben. Ein noch dickeres Brett ist, das Interesse hinter … Weiterlesen

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Unterrichtsmaterialien für Schulbibliotheken

Der Autor eines  ZEIT-Artikels über Schulbibliotheken, Burkhard Wetekam, ist sicher vielen noch in guter Erinnerung. Artikel über Schulbibliotheken in national verbreiteten Blättern gibt es ja nicht allzu häufig. Herr Wetekam ist nun bei dem Thema geblieben. Er hat einen Verlag  … Weiterlesen

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Indikatoren für gute Schulbibliotheken in Kalifornien

In einer Dissertation wurde 2008 untersucht, ob es einen Zusammenhang zwischen der Leistung guter Schulbibliotheken und dem Abschneiden der Schüler bei den kalifornischen Schulleistungstests gibt: HAVES, HALVES, AND HAVE-NOTS: SCHOOL LIBRARIES AND STUDENT ACHIEVEMENT IN CALIFORNIA von Douglas L. Achterman, … Weiterlesen

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