Schlagwort-Archive: Schulbibliotheksarchitektur

Die Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen führen nach Südtirol

Veröffentlicht am 2013/03/03 von

In der Heftreihe “Wege zu pädagogisch gestalteten Lehr- und Lernräumen” des Verbands der Autonomen Schulen Südtirols (ASSA) ist Heft 3 erschienen: “Innovative Schulbibliotheken”, hrsg. von Markus Fritz und Josef Watschinger. In der reich bebilderten Broschüre wird gezeigt, wie man in … Weiterlesen →

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“Bildungslandschaft” in der ETH Lausanne

Veröffentlicht am 2010/03/06 von

Es gibt eine neue Pilgerstätte für für Schul- und Bibliotheksarchitektur: Das Rolex-Lernzentrum der ETH Lausanne. Die Architekturkritiker schwärmen: Kommunikationsarchitektur, Bildungslandschaft. “Ein Raum, der in seiner Vielfalt und Lebendigkeit allen virtuellen Räumen überlegen is.” schreibt Hanno Rauterberg in der ZEIT v. … Weiterlesen →

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Mehr Schulbaukultur!

Veröffentlicht am 2010/01/27 von

Die Bundesstiftung Baukultur hat einen Aufruf “Baukultur für Bildungsbauten” veröffentlicht. In Basedow1764 habe ich mich zum Thema mehrfach geäußert: schulen-sehen-aus-wie-strafanstalten zur einrichtung-von-schulbibliotheken-7-architektur-fur-eine-andere-schule learning-commons-statt-schulbibliothek die-entbibliothekarisierung-der-schulbibliothek kulturrevolution-in-us-schulbibliotheken Ich nehme die Gelegenheit gerne wahr, um Erinnerungen zu frönen: In “meinen” Schulbibliotheken habe ich … Weiterlesen →

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Die Schulbibliothek wird zur Lernwerkstatt

Veröffentlicht am 2009/12/07 von

Schulbibliotheken als Lernräume werden zum Thema. Das ist gut so. Gewinnen sie dadurch doch an Bedeutung für die Schule, vor allem für die Reform der Schule. Siehe dazu auch frühere Beiträge, hier, hier und hier! Die beste Schulbibliothek ist dann … Weiterlesen →

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