Es war schon nicht einfach, das Schulbauamt zu überzeugen, dass der Teppichboden in der Bibliothek erneuert und nicht durch den genoppten Gummibelag, den man aus Flughäfen und Schweinemastbetrieben kennt, ersetzt wird. Der Ohrensessel war laut Feuerwehr leicht brennbar. Warum die Bibliothek teurere, weil schönere Stühle benötigte als die Klassenräume, war der Sachbearbeiterin nur schwer einsichtig zu machen.

Dabei sollten gerade die Bibliotheksräume in Schulen Orte sein, an denen man sich wohlfühlt. (Es ist ja auch eine Erkenntnis der neueren Hirnforschung, dass man gutgelaunt besser lernt.)

Ein Blick in die englische Website „Designing Libraries“ verleiht Flügel. Die Fotos zeigen fantasievoll eingerichtete Kinderbibliotheken.

Es gibt eine sehr schöne, gut bebilderte Dokumentation über die Planung einer Kinderbibliothek 2003 in Bremen, die mit Kindern zusammen entworfen wurde. Sie enthält sehr viele Hinweise, worauf man achten sollte.